Capitulo 23: Intervenciones de enfermería (NIC) aplicadas a los cuidados críticos pediátricos y neonatales
2 de October del 2016
Autores:
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Antonio José Ibarra Fernández
- Correo: [email protected]
- Titulación académica: Diplomado en Enfermería
- Centro de Trabajo: Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos y Neonatales. Hospital Torrecárdenas. Almería. España
Resumen:
La clasificación de las intervenciones de enfermera (NIC) es una lengua comprensiva, estandardizada que describe los tratamientos que las enfermeras realizan en todas las especialidades. Las intervenciones del NIC incluyen el fisiológico y el sicosocial. Hay intervenciones para el tratamiento de la enfermedad, la prevención de la enfermedad, y la promoción de la salud. Las intervenciones que van dirigidas a los individuos o para las familias . Intervenciones indirectas del cuidado y algunas intervenciones para las comunidades, entre muchas otras.
Cada intervención del NIC tiene un número único que pueda facilitar la automatización. Las intervenciones del NIC se han ligado al desarrollo del trabajo de la enfermera de NANDA y a los problemas de sistema de Omaha y están en curso de ser ligado a resultados pacientes de la clasificación de los resultados del oficio de enfermera (NOC). Hay una forma y un sistema de la revisión para someter las sugerencias para las nuevas o modificadas intervenciones.
Intervenciones de enfermería (NIC) aplicadas a los cuidados críticos pediátricos y neonatales
En 1987, el centro para la clasificación de enfermería en la universidad de Iowa introdujo la NIC (Nursing Interventions Classification) y en 1991 la NOC (Nursing Outcomes Classification), estas dos clasificaciones adicionales fueron desarrolladas para el uso con la NANDA y otros sistemas de diagnósticos. Se esperaba que la eficacia de los términos de diagnóstico fuesen mejoradas con la disponibilidad de intervenciones y de resultados estandardizados.
Las traducción de la sigla NIC es CIE (Clasificación de las Intervenciones de Enfermería).
La NIC es la sigla de los tratamientos que las enfermeras realizan en todos las especialidades. Una intervención de enfermería es "cualquier tratamiento, basado sobre el juicio y el conocimiento clínico, que una enfermera realiza para realzar resultados sobre el cliente." (McCloskey y Bulechek, 2000) las intervenciones de la NIC incluyen aspectos fisiológicos, psicológicos y sociales. Hay intervenciones para el tratamiento de la enfermedad, la prevención de la enfermedad y la promoción de la salud. Las intervenciones no están solamente diseñadas para los individuos sino que contempla la familia y la comunidad.
Las 486 intervenciones de la tercera edición de Clasificación de Intervenciones de Enfermería (CIE) se han organizado en 7 campos y 30 clases. Cada campo incluye clases (a las que se les ha asignado letras por orden alfabético) o grupos de intervenciones relacionadas (cada uno con un código único de cuatro números) que están en el tercer nivel de la taxonomía. En la taxonomía sólo se utilizan las etiquetas de las intervenciones. Para la definición y las actividades definitorias de cada intervención. La taxonomía se construyó utilizando los métodos de análisis de semejanzas, agrupaciones jerárquicas, juicio clínico y revisión de expertos.
Los grupos de la taxonomía están relacionados con las intervenciones para facilitar su uso. Las agrupaciones representan todas las áreas de la práctica enfermera. Las enfermeras de cualquier especialidad deben recordar que necesitarán el uso de la taxonomía completa con un paciente particular y no sólo las intervenciones de una clase o campo. La taxonomía es teóricamente neutral; las intervenciones pueden utilizarse con cualquier teoría enfermera y en cualquiera de los mancos enfermeros y de los sistemas de prestación de cuidados. Las intervenciones también pueden utilizarse con otras clasificaciones diagnósticas, incluyendo la NANDA, ICD, DSM y Omaha.
A cada una de las intervenciones se le ha asignado un número único para facilitar su informatización. Si se desea identificar la clase y el campo de la intervención, deben utilizarse seis dígitos (p. ej., 1A-Ol40 es Fomento de los mecanismos corporales y está situada en la clase Control de actividad y ejercicio en el campo fisiológico: básico). En este libro las actividades no están codificadas; si se les desea asignar códigos, las actividades de cada intervención pueden numerarse utilizando dos espacios después de un decimal (p. ej., 1A-0140,01). Algunas intervenciones se han incluido en dos clases pero están codificadas de acuerdo con la clase principal. Hemos intentado reducir las referencias cruzadas dado que la taxonomía fácilmente podría convertirse en larga y difícil de manejar. Las intervenciones sólo están listadas en otra clase si se juzgó que estaban suficientemente relacionadas con las intervenciones de esa clase. Ninguna intervención está listada en más de dos clases. A cada clase se le han asignado 300 códigos, distribuidos entre las intervenciones existentes, dejando espacio para intervenciones que puedan añadirse en el futuro. Las intervenciones más concretas (p. ej., las que contienen dos puntos en el título) se han codificado en el cuarto dígito (p. ej., Terapia de ejercicios: deambulación está codificada 0221). En algunas ocasiones una intervención está situada en una única clase pero tiene un código asignado a otra clase (p. ej., Asesoramiento nutricional está situada en la clase D, Apoyo nutricional, pero está codificada 5246 para indicar que es una intervención de asesoramiento). En la versión anterior de la taxonomía, las intervenciones se numeraron en orden progresivo y se listaron alfabéticamente; en esta edición están listadas alfabéticamente, pero los números pueden no ser progresivos a causa de las intervenciones añadidas y suprimidas. En la clase de Control de la eliminación, en primer lugar se listan alfabéticamente las intervenciones relacionadas con el intestino y después se listan las relacionadas con la vejiga. Las dos últimas clases en el campo sistema sanitario (Gestión del sistema sanitario, codificada (a) y Control de la información, codificada (b) contienen muchas de las intervenciones de cuidados indirectos (las que deberían incluirse en costes generales).
La taxonomía apareció por primera vez en la segunda edición de la NIC. Esta edición incluye un nuevo campo (Comunidad) y tres nuevas clases: Cuidados de crianza de un nuevo bebé (codificada Z) en el campo Familia y fomento de la salud de la comunidad y Control de riesgos de la comunidad en el campo Comunidad (c y d). Estas clases contienen muchas de las intervenciones nuevas de esta edición más otras que anteriormente estaban situadas en otras clases que ahora se ajustan mejor en la nueva clase. Cuando una intervención se pasó de una clase a otra, se conservó el número que se le asignó con anterioridad. La definición del campo Familia se modificó ligeramente omitiendo la palabra unidad, que se consideró innecesaria, y la definición de la clase Control de la información en el campo Sistema sanitario se cambió cuando un usuario indicó que la definición anterior no se ajustaba a todas las intervenciones.
A continuación se resumen las pautas de codificación utilizadas en esta edición:
• Cada intervención tiene asignado un código único de cuatro dígitos que pertenece a la intervención mientras exista, independientemente de que en una próxima edición cambie de clase.
• Cuando una intervención se suprime, su código se retira; ningún código se utiliza más de una vez. Las intervenciones que sólo experimentan un cambio en la etiqueta que no cambia la naturaleza de la intervención mantendrán el mismo número de código. (El cambio de la etiqueta no afecta a la intervención, pero el cambio era necesario por una razón convincente [Protección contra abusos se cambió por Apoyo en la protección contra abusos para distinguir la intervención de un criterio del NOC que tenía el mismo nombre]).
• A las intervenciones que no sólo tienen una modificación en la etiqueta sino que cambia la naturaleza de la intervención se les asignará un código nuevo y el código anterior se retirará (p. ej., Triage se convierte en Triage: catástrofe, indicando la naturaleza más detallada de esta intervención y distinguiéndola de las nuevas intervenciones Triage: centro de urgencias y Triage: teléfono). Siempre que es posible se evitan las referencias cruzadas y ninguna intervención está en más de dos clases; el número asignado es escogido a partir de la clase principal.
• Las intervenciones más concretas se codifican utilizando el cuarto dígito.
• Dentro de cada clase las intervenciones están listadas alfabéticamente; los números de los códigos pueden no estar en orden a causa de cambios en las intervenciones, de intervenciones añadidas o de intervenciones suprimidas.
• Aunque los códigos que originalmente empezaron en la segunda edición se asignaron de manera lógica y que siempre que es posible se mantiene este orden lógico, no están ligados al contexto y no debería interpretarse que tengan ningún otro significado que un número de cuatro dígitos.
• Las actividades no están codificadas, pero si se desea hacer, utilizar dos espacios (o más si está indicado en el sistema informático) a la derecha de un decimal y numerar las actividades según aparecen en cada intervención (p. ej., 0140,01; 0140,02).
Campos y Clases de la NIC
Consta de: 7 Campos y 30 clases, que las podemos ver en el siguiente esquema:
• Campo 1: Fisiológico Básico: Cuidados que apoyan el funcionamiento físico
o Clase A: Control de actividad y ejercicio: Intervenciones para organizar o apoyar en la actividad física y la consecución y el gasto de energía
5612: Enseñanza: actividad/ejercicio prescrito S
0202: Fomento de ejercicios: extensión
0140: Fomento de los mecanismos corporales
0200: Fomento del ejercicio
0201: Fomento del ejercicio: entrenamiento de extensión
0180: Manejo de energía
0226: Terapia de ejercicios: control muscular
0221: Terapia de ejercicios: deambulación
0222: Terapia de ejercicios: equilibrio
0224: Terapia de ejercicios: movilidad articular
o Clase B: Control de la eliminación: Intervenciones para establecer y mantener las pautas de eliminación intestinal y urinaria regulares y controlar las complicaciones resultantes de pautas alteradas
1804: Ayuda con los autocuidados: aseo F
0410: Cuidados de incontinencia intestinal
0610: Cuidados de la incontinencia urinaria
0612: Cuidados de la incontinencia urinaria: enuresis Z
0480: Cuidados de la ostomía L
0620: Cuidados de la retención urinaria
1876: Cuidados del catéter urinario
0412: Cuidados en la incontinencia intestinal: encopresis Z
0470: Disminución de la flatulencia
0560: Ejercicio del suelo pélvico
0570: Entrenamiento de la vejiga urinaria
0600: Entrenamiento del hábito urinario
0440: Entrenamiento intestinal
0640: Evacuación inmediata
0550: Irrigación de la vejiga
0420: Irrigación intestinal
0460: Manejo de la diarrea
0550: Manejo de la eliminación urinaria
0450: Manejo del estreñimiento/impactación
0630: Manejo del pesario
0490: Manejo del prolapso rectal
0430: Manejo intestinal
0580: Sondaje vesical
0582: Sondaje vesical: intermítente
o Clase C: Control de inmovilidad: Intervenciones para controlar el movimiento corporal restringido y las secuelas
0840: Cambio de posición
0846: Cambio de posición: paciente en silla de ruedas
0940: Cuidados de tracción/inmovilización
0740: Cuidados del paciente encarnado
0762: Cuidados del paciente escayolado: mantenimiento
0764: Cuidados del paciente escayolado: yeso húmedo
0910: Inmovilización
6580: Sujeción física V
0960: Transporte
o Clase D: Apoyo nutricional: Intervenciones para modificar o mantener el estado nutricional
1200: Administración de nutrición parenteral total (NPT) G
1056: Alimentación enteral por sonda
0150: Alimentación F
5246: Asesoramiento nutricional
1803: Ayuda con los autocuidados: alimentación F
1280: Ayuda para disminuir el peso
1240: Ayuda para ganar peso
1874: Cuidados de la sonda gastrointestinal
5614: Enseñanza: dieta prescrita S
1020: Etapas en la dieta
1100: Manejo de la nutrición
1030: Manejo de los trastornos de la alimentación
1260: Manejo del peso
1160: Monitorización nutricional
1080: Sondaje gastrointestinal
1860: Terapia de deglución F
1120: Terapia nutricional
o Clase E: Fomento de la comodidad física: Intervenciones para fomentar la comodidad utilizando técnicas físicas
1320: Acupresión
1380: Aplicación de calor o frío
5465: Contacto terapéutico
1340: Estirnulación cutánea
1540: Estirnulación nerviosa eléctrica transcutánea (ENET)
6482: Manejo ambiental: comodidad
1450: Manejo de las náuseas
1400: Manejo del dolor
3550: Manejo del prurito L
1570: Manejo del vómito
1480: Masaje simple
1460: Relajación muscular progresiva
o Clase F: Facilitación de los autocuidados: Intervenciones para proporcionar o ayudar en las actividades rutinarias de la vida diaria
1050: Alimentación D
1800: Ayuda al autocuidado
1803: Ayuda con los autocuidados: alimentación D
1804: Ayuda con los autocuidados: aseo B
1801: Ayuda con los autocuidados: baño/higiene
1802: Ayuda con los autocuidados: vestir/arreglo personal
1610: Baño
1870: Cuidado del drenaje
1620: Cuidados de las lentillas de contacto
1680: Cuidados de las uñas
1640: Cuidados de los oídos
1650: Cuidados de los ojos
1660: Cuidados de los pies
1780: Cuidados de una prótesis
1670: Cuidados del cabello
1750: Cuidados perineales
1770: Cuidados postmortem
1850: Fomentar el sueño
1720: Fomentar la salud bucal
1710: Mantenimiento de la salud bucal
1730: Restablecimiento de la salud bucal
1860: Terapia de deglución D
1630: Vestir
• Campo 2: Fisiológico Complejo: Cuidados que apoyan la regulación homeostática
o Clase G: Control de electrolitos y ácido-base: Intervenciones para regular el equilibrio electrolitos/ácido-base y prevenir complicaciones
1200: Administración de nutrición parenteral total (NPT) D
4232: Flebotomía: muestra de sangre arterial N
1910: Manejo ácido-base
1911: Manejo de ácido-base: acidosis metabólica
1913: Manejo de ácido-base: acidosis respiratoria K
1912: Manejo de ácido-base: alcalosis metabólica
1914: Manejo de ácido-base: alcalosis respiratoria K
2000: Manejo de electrólitos
2001: Manejo de electrólitos: hipercalcemia
2002: Manejo de electrólitos: hipercaliemía
2005: Manejo de electrólitos: hiperfosfatemia
2003: Manejo de electrólitos: hipermagnesemia
2004: Manejo de electrólitos: hipernatremia
2006: Manejo de electrólitos: hipocalcemia
2007: Manejo de electrólitos: hipocaliemia
2010: Manejo de electrólitos: hipofosfatemia
2008: Manejo de electrólitos: hipomagnesemia
2009: Manejo de electrólitos: hiponatremia
2120: Manejo de la hiperglucemia
2130: Manejo de la hipoglucemia
2080: Manejo de líquidos/electrólitos N
1920: Monitorización ácido-base
2020: Monitorización de electrólitos
2150: Terapia de diálisis peritoneal
2100: Terapia de hemodiálisis
2110: Terapia de hemofiltración
o Clase H: Control de fármacos: Intervenciones para facilitar los efectos deseados de los agentes farmacológicos
2210: Administración de analgésicos
2214: Administración de analgésicos: intraespinal
2840: Administración de anestesia J
2300: Administración de medicación
2301: Administración de medicación: enteral
2309: Administración de medicación: epidural
2311: Administración de medicación: inhalación
2302: Administración de medicación: interpleural
2312: Administración de medicación: intradérmnica
2313: Administración de medicación: intramuscular (IM)
2303: Administración de medicación: intraósea
2314: Administración de medicación: intravenosa (IV)
2310: Administración de medicación: oftálmica
2304: Administración de medicación: oral
2308: Administración de medicación: ótica
2315: Administración de medicación: rectal
2307: Administración de medicación: reservorio ventricular
2317: Administración de medicación: subcutánea
2316: Administración de medicación: tópica
2318: Administración de medicación: vaginal
2400: Asistencia en la analgesia controlada por el paciente (PCA)
5616: Enseñanza: medicamentos prescritos S
2380: Manejo de la medicación
2240: Manejo de la quimioterapia S
2440: Mantenimiento de dispositivos de acceso venoso (DAV) N
2390: Prescribir medicación
2260: Sedación consciente
o Clase I: Control neurológico: Intervenciones para optimizar las funciones neurológicas
0844: Cambio de posición: neurológico
1878: Cuidados del catéter de drenaje de ventriculostomía/lumbar
2760: Manejo ante la anulación de un lado del cuerpo
2560: Manejo de la disreflexia
2660: Manejo de la sensibilidad periférica alterada
2680: Manejo de las convulsiones V
2540: Manejo del edema cerebral
2550: Mejora de la perfusión cerebral
2590: Monitorización de la presión intracraneal (PIC)
2620: Monitorización neurológica
2720: Precauciones con la hemorragia subaracnoidea
2690: Precauciones contra las convulsiones
o Clase J: Cuidados perioperatorios: Intervenciones para promocionar cuidados antes, durante e inmediatamente después de la cirugía
2840: Administración de anestesia H
2900: Asistencia quirúrgica
2860: Autotransfusión N
0842: Cambio de posición: intraoperatorio
6545: Control de infecciones: intraoperatorio
2880: Coordinación preoperatoria Y
2870: Cuidados postanestesia
5610: Enseñanza: prequirúrgica S
2920: Precauciones quirúrgicas V
2930: Preparación quirúrgica
3902: Regulación de la temperatura: intraoperatoria M
o Clase K: Control respiratorio: Intervenciones para fomentar la permeabilidad de la vías aéreas y el intercambio gaseoso
3390: Apoyo a la ventilación
3160: Aspiración de las vías aéreas
1872: Cuidados del drenaje torácico
4106: Cuidados del embolismo: pulmonar N
3270: Desintubación endotraqueal
3310: Destete de la ventilación mecánica
3230: Fisioterapia respiratoria
3120: Intubación y estabilización de vías aéreas
1913: Manejo de ácido-base: acidosis respiratoria G
1914: Manejo de ácido-base: alcalosis respiratoria G
6412: Manejo de la anafilaxia V
3140: Manejo de las vías aéreas
3180: Manejo de las vías aéreas artificiales
3250: Mejorando la tos
3350: Monitorización respiratoria
3320: Oxigenoterapia
3200: Precauciones para evitar la aspiración V
3300: Ventilación mecánica
o Clase L: Control de la piel/heridas: Intervenciones para mantener o reestablecer la integridad de los tejidos
0480: Cuidados de la ostomía B
3584: Cuidados de la piel
3660: Cuidados de las heridas
3662: Cuidados de las heridas: drenaje cerrado
3520: Cuidados de las úlceras por presión
3420: Cuidados del paciente amputado
3440: Cuidados del sitio de incisión
3680: Irrigación de heridas
3500: Manejo de presiones
3550: Manejo del prurito E
3540: Prevención de las úlceras por presión V
3620: Sutura
3460: Terapia con sanguijuelas
3590: Vigilancia de la piel
o Clase M: Termorregulación: Intervenciones para mantener la temperatura corporal dentro de unos limites normales
3840: Precauciones con hipertermia maligna U
3900: Regulación de la temperatura
3902: Regulación de la temperatura: intraoperatoria J
3780: Tratamiento de la exposición al calor
3740: Tratamiento de la fiebre
3800: Tratamiento de la hipotermia
o Clase N: Control de la perfusión tisular: Intervenciones para optimizar la circulación sanguínea y de líquidos hacia los tejidos
4258: Actuación ante el shock: volumen
4030: Administración de productos sanguíneos
2860: Autotransfusión J
4160: Control de hemorragias
4040: Cuidados cardíacos
4044: Cuidados cardíacos: agudos
4046: Cuidados cardíacos: rehabilitación
4064: Cuidados circulatorios: dispositivo de ayuda mecánico
4062: Cuidados circulatorios: insuficiencia arterial
4066: Cuidados circulatorios: insuficiencia venosa
4220: Cuidados del catéter central insertado periféricamente
4104: Cuidados del embolismo: periférico
4106: Cuidados del embolismo: pulmonar K
4020: Disminución de la hemorragia
4022: Disminución de la hemorragia: gastrointestinal
4028: Disminución de la hemorragia: heridas
4024: Disminución de la hemorragia: nasal
4021: Disminución de la hemorragia: útero anteparto W
4026: Disminución de la hemorragia: útero postparto W
4232: Flebotomía: muestra de sangre arterial G
4238: Flebotomía: muestra de sangre venosa
4234: Flebotomía: obtención de una unidad de sangre
4090: Manejo de la disritmia
4170: Manejo de la hipervolemía
4180: Manejo de la hipovolemía
4120: Manejo de líquidos
2080: Manejo de líquidos/electrólitos G
4250: Manejo del shock
4254: Manejo del shock: cardíaco
42S6: Manejo del shock: vasogénico
2440: Mantenimiento de dispositivos de acceso venoso (DAV) H
4130: Monitorización de líquidos
4210: Monitorización hemodinámica invasiva
4050: Precauciones cardíacas
4070: Precauciones circulatorias
4010: Precauciones con hemorragias
4110: Precauciones en el embolismo
4260: Prevención del shock
4190: Punción intravenosa (IV)
4150: Regulación hemodinámica
4140: Reposición de líquidos
4200: Terapia intravenosa (IV)
• Campo 3: Conductual: Cuidados que apoyan el funcionamiento psicosocial y facilitan los cambios del estilo de vida
o Clase O: Terapia ocupacional: Intervenciones para reforzar o fomentar conductas deseables o alterar conductas indeseables
4420: Acuerdo con el paciente
4470: Ayuda en la modificación de sí mismo
4490: Ayuda para dejar de fumar
4340: Entrenamiento de la asertividad
4370: Entrenamiento para controlar los impulsos
4380: Establecer límites
4410: Establecimiento de objetivos comunes
4480: Facilitar la autorresponsabilidad
4350: Manejo de la conducta
4354: Manejo de la conducta: autolesión
4352: Manejo de la conducta: hiperactividad/falta de atención
4356: Manejo de la conducta: sexual
4360: Modificación de la conducta
4362: Modificación de la conducta: habilidades sociales
4500: Prevención del consumo de sustancias nocivas
4390: Terapia ambiental
4330: Terapia artística Q
4320: Terapia asistida con animales Q
4310: Terapia de actividad
4430: Terapia de juegos Q
4400: Terapia musical Q
4510: Tratamiento por el consumo de sustancias nocivas
4514: Tratamiento por el consumo de sustancias nocivas: retirada de las drogas
4512: Tratamiento por el consumo de sustancias nocivas: retirada del alcohol
4516: Tratamiento por el consumo de sustancias nocivas: sobredosis
o Clase P: Terapia cognitiva: Intervenciones para reforzar o fomentar el funcionamiento cognitivo deseable o alterar el funcionamiento cognitivo indeseable
4640: Ayuda para el control del enfado
4680: Biblioterapia
4760: Entrenamiento de la memoria
4720: Estimulación cognoscitiva
5520: Facilitar la enseñanza S
4820: Orientación de la realidad
5540: Potenciación de la disposición de aprendizaje S
4700: Reestructuración cognitiva
4860: Terapia de reminiscencia
o Clase Q: Potenciación de la comunicación: Intervenciones para facilitar la expresión o recepción de mensajes verbales o no verbales
5000: Dificultades de relación durante la hospitalización
4920: Escucha activa
4974: Fomento de la comunicación: déficit auditivo
4976: Fomento de la comunicación: déficit del habla
4978: Fomento de la comunicación: déficit visual
5020: Mediación de conflictos
5100: Potenciación de la socialización
4330: Terapia artística O
4320: Terapia asistida con animales O
4430: Terapia de juegos O
4400: Terapia musical O
o Clase R: Ayuda para hacer frente a situaciones difíciles: Intervenciones para ayudar a otros a crear sus propias resistencias, para adaptarse a un cambio de función o conseguir un nivel más alto de funcionamiento
5270: Apoyo emocional
5250: Apoyo en toma de decisiones Y
5420: Apoyo espiritual
5240: Asesoramiento
5242: Asesoramiento genético W
5248: Asesoramiento sexual
5230: Aumentar el afrontamiento
5480: Clarificación de valores
5460: Contacto
5330: Control del humor
5260: Cuidados en la agonía
5310: Dar esperanza
5470: Declarar la verdad al paciente
5440: Estimulación del sistema de apoyo
5426: Facilitación del crecimiento espiritual
5290: Facilitar el duelo
5294: Facilitar el duelo: muerte perinatal W
5280: Facilitar el perdón
5300: Facilitar la expresión del sentimiento de culpa
5424: Fomento del ritual religioso
5430: Grupo de apoyo
5210: Guía de anticipación Z
5320: Humor
6160: Intervención en caso de crisis U
5400: Potenciación de la autoestima
5390: Potenciación de la conciencia de sí mismo
5220: Potenciación de la imagen corporal
5380: Potenciación de la seguridad
5370: Potenciación de roles X
5340: Presencia
5422: Prevención de la adicción religiosa
5360: Terapia de entretenimiento
5450: Terapia de grupo
o Clase S: Educación de los pacientes: Intervenciones para facilitar el aprendizaje
5562: Educación paterna: adolescentes Z
5566: Educación paterna: crianza familiar de los niños Z
5568: Educación paterna: niño Z
5510: Educación sanitaria c
5612: Enseñanza: actividad/ejercicio prescrito A
5614: Enseñanza: dieta prescrita D
5604: Enseñanza: grupo
5620: Enseñanza: habilidad psicomotora
5606: Enseñanza: individual
5616: Enseñanza: medicamentos prescritos H
5630: Enseñanza: nutrición del niño pequeño Z
5626: Enseñanza: nutrición infantil Z
5610: Enseñanza: prequirúrgica J
5618: Enseñanza: procedimiento/tratamiento
5602: Enseñanza: proceso de enfermedad
5632: Enseñanza: seguridad del niño pequeño Z
5628: Enseñanza: seguridad infantil Z
5622: Enseñanza: sexo seguro
5624: Enseñanza: sexualidad
5520: Facilitar la enseñanza P
5580: Información sensorial preparatoria
2240: Manejo de la quimioterapia H
6784: Planificación familiar: anticoncepción W
5540: Potenciación de la disposición de aprendizaje P
o Clase T: Fomento de la comodidad psicológica: Intervenciones para fomentar la comodidad utilizando técnicas psicológicas
5860: Biorretroalimentación
5820: Disminución de la ansiedad
5900: Distracción
5840: Entrenamiento autogénico
5920: Hipnosis
6000: Imaginación simple dirigida
5960: Meditación
5880: Técnica de relajación
6040: Terapia de relajación simple
• Campo 4: Seguridad: Cuidados que apoyan la protección contra peligros
o Clase U: Control en casos de crisis: Intervenciones para proporcionar una ayuda inmediata a corto plazo en casos de crisis psicológicas o fisiológicas
6200: Cuidados en la emergencia
6160: Intervención en caso de crisis R
6140: Manejo del código de urgencias
6260: Obtención de órganos
3840: Precauciones con hipertermia maligna M
6340: Prevención de suicidios V
6240: Primeros auxilios
6320: Resucitación
6300: Tratamiento del trauma de la violación
6360: Triage: catástrofe
6364: Triage: centro de urgencias
6466: Triage: teléfono
o Clase V: Control de riesgos: Intervenciones para iniciar actividades de reducción de riesgos y continuar el control de riesgos
6630: Aislamiento
6520: Análisis de la situación sanitaria d
6400: Apoyo en la protección contra abusos
6404: Apoyo en la protección contra abusos: ancianos
6403: Apoyo en la protección contra abusos: cónyuge
6402: Apoyo en la protección contra abusos: niños Z
6408: Apoyo en la protección contra abusos: religioso
6540: Control de infecciones
6522: Exploración de la mama
6660: Fomento de la seguridad en el vehículo Z
6610: Identificación de riesgos d
6480: Manejo ambiental
6487: Manejo ambiental: prevención de la violencia
6486: Manejo ambiental: seguridad
6450: Manejo de ideas ilusorias
6410: Manejo de la alergia
6412: Manejo de la anafilaxia K
6460: Manejo de la demencia
6530: Manejo de la inmunización/vacunación c
6600: Manejo de la radioterapia
6510: Manejo de las alucinaciones
2680: Manejo de las convulsiones I
6440: Manejo del delirio
6680: Monitorización de los signos vitales
6560: Precauciones con láser
6570: Precauciones con látex
6590: Precauciones con los torniquetes neumáticos
6470: Precauciones contra fugas
6500: Precauciones contra incendios provocados
3200: Precauciones para evitar la aspiración K
2920: Precauciones quirúrgicas J
6490: Prevención de caídas
3540: Prevención de las úlceras por presión L
6648: Prevención de lesiones deportivas: jóvenes Z
6340: Prevención de suicidios U
6550: Protección contra las infecciones
6420: Restricción de zonas de movimiento
6580: Sujeción física C
6650: Vigilancia
6654: Vigilancia: seguridad
• Campo 5: Familia: Cuidados que apoyan la unidad familiar
o Clase W: Cuidados de un nuevo bebé: Intervenciones para ayudar a la preparación del parto y controlar los cambios psicológicos y fisiológico antes, durante e inmediatamente después del parto
6700: Anmioinfusión
5247: Asesoramiento antes de la concepción
5242: Asesoramiento genético R
1054: Ayuda en la lactancia materna
7160: Conservación de la fertilidad
6890: Control del recién nacido
6750: Cuidados de la zona de cesárea
1875: Cuidados del catéter umbilical
6800: Cuidados del embarazo de alto riesgo
6840: Cuidados del niño prematuro
6880: Cuidados del recién nacido
6830: Cuidados durante el parto
6834: Cuidados durante el parto: parto de alto riesgo
6950: Cuidados por cese del embarazo
6930: Cuidados posparto
6960: Cuidados prenatales
4021: Disminución de hemorragia: útero anteparto N
4026: Disminución de la hemorragia: útero posparto N
7104: Estimulación de la integridad familiar: familia con niño (recién nacido)
5294: Facilitar el duelo: muerte perinatal R
6924: Fototerapia: neonato
6612: Identificación de riesgos: familia con recién nacido
6850: Inducción al parto
6481: Manejo ambiental: proceso de acercamiento
7886: Manejo de la tecnología reproductora
6771: Monitorización fetal electrónica: antes del parto
6772: Monitorización fetal electrónica: durante el parto
6720: Parto
6784: Planificación familiar: anticoncepción S
6788: Planificación familiar: embarazo no deseado
6786: Planificación familiar: infertilidad
6760: Preparación para el parto
6972: Resucitación: fetal
6974: Resucitación: neonato
6900: Succión no nutritiva
6870: Supresión de la lactancia
6860: Supresión de las contracciones
6982: Ultrasonografía: obstétrica
6656: Vigilancia: al final del embarazo
o Clase Z: Cuidados de crianza de un nuevo bebé: Intervenciones para ayudar a la crianza de los niños
1052: Alimentación por biberón
7280: Apoyo de hermanos
6402: Apoyo en la protección contra abusos: niños V
5244: Asesoramiento de lactancia
6820: Cuidados de bebés
0612: Cuidados de la incontinencia urinaria: enuresis B
6824: Cuidados del desarrollo
0412: Cuidados en la incontinencia intestinal: encopresis B
5562: Educación paterna: adolescentes S
5566: Educación paterna: crianza familiar de los niños S
5568: Educación paterna: niño S
5630: Enseñanza: nutrición del niño pequeño S
5626: Enseñanza: nutrición infantil S
5632: Enseñanza: seguridad del niño pequeño S
5628: Enseñanza: seguridad infantil S
7100: Fomento de la normalización familiar
8300: Fomento de la paternidad
8340: Fomento de la resistencia
6660: Fomento de la seguridad en el vehículo V
6710: Fomento del acercamiento
7052: Fomento del desarrollo: adolescentes
7050: Fomento del desarrollo: niño
5210: Guía de anticipación R
6648: Prevención de lesiones deportivas: jóvenes V
o Clase X: Cuidados de la Vida: Intervenciones para facilitar el funcionamiento de la unidad familiar y fomentar la salud y el bienestar de los miembros de la familia a lo largo de toda su vida
7140: Apoyo a la familia
7040: Apoyo al cuidador principal
7180: Asistencia en el mantenimiento del hogar
7260: Cuidados intermitentes
7100: Estimulación de la integridad familiar
6614: Identificación de riesgos: genéticos
7110: Implicación familiar
7130: Mantenimiento en procesos familiares
7120: Movilización familiar
5370: Potenciación de roles R
7150: Terapia familiar
• Campo 6: Sistema Sanitario: Cuidados que apoyan el uso eficaz del sistema de prestación sanitaria
o Clase Y: Mediación del sistema sanitario: Intervenciones para facilitar el encuentro entre paciente/familia y sistema de asistencia sanitaria
5250: Apoyo en toma de decisiones R
7500: Apoyo para la consecución del sustento
7380: Asistencia para los recursos financieros
7410: Autorización de seguros
7320: Control de casos específicos c
2880: Coordinación preoperatoria J
7310: Cuidados de enfermería al ingreso
7440: Facilitación de permisos
7560: Facilitar las visitas
7400: Guías del sistema sanitario
7330: Intermediación cultural
6485: Manejo ambiental: preparación del hogar
7370: Planificación del alta
7460: Protección de los derechos del paciente
o Clase a: Gestión del sistema sanitario: Intervenciones para proporcionar y potenciar los servicios de apoyo para el suministro de los cuidados
7610: Análisis de laboratorio a pie de cama
7680: Ayuda en la exploración
7710: Colaboración con el médico
7620: Comprobación de sustancias controladas
7630: Contención de los costes
7650: Delegación
7640: Desarrollo de situación crítica
7850: Desarrollo del personal
7760: Evaluación de productos
7690: Interpretación de datos de laboratorio
7880: Manejo de la tecnología
8550: Manejo de los recursos económicos c
7840: Manejo de los suministros
7820: Manejo de muestras
7800: Monitorización de la calidad
7722: Preceptor: empleado
7726: Preceptor: estudiante
7700: Revisión de compañeros
7660: Revisión del carro de emergencias
7830: Supervisión del personal
o Clase b: Control de la información: Intervenciones para facilitar la comunicación sobre la asistencia sanitaria
7910: Consulta
8180: Consulta por teléfono
8100: Derivación
7920: Documentación
7980: Informe de incidencias
8140: Informe de turnos
7960: Intercambio de información de cuidados de salud
8120: Reunión de datos de investigación
8020: Reunión multidisciplinar sobre cuidados
7970: Seguimiento de la política sanitaria c
8190: Seguimiento telefónico
8060: Trascripción de órdenes
6658: Vigilancia: electrónica en remoto
• Campo 7: Comunidad: Cuidados que apoyan la salud de la comunidad
o Clase c: Fomento de la salud de la comunidad: Intervenciones que fomentan la salud de toda la comunidad
7320: Control de casos específicos Y
8700: Desarrollo de un programa
5510: Educación sanitaria S
8500: Fomento de la salud de la comunidad
6530: Manejo de la inmunización/vacunación V
8550: Manejo de los recursos económicos a
7970: Seguimiento de la política sanitaria b
o Clase d: Control de riesgos de la comunidad: Intervenciones que ayudan a detectar o prevenir riesgos sanitarios en el conjunto de la comunidad
6520: Análisis de la situación sanitaria V
8820: Control de enfermedades transmisibles
9050: Fomento de la seguridad en el vehículo V
6610: Identificación de riesgos
6484: Manejo ambiental: comunidad
6489: Manejo ambiental: seguridad del trabajador
8840: Preparación para un desastre en la comunidad
8880: Protección de riesgos ambientales
6652: Vigilancia: comunidad
Objetivos
1. Dar a conocer con un leguaje común nuestro que hacer diario
2. Poder codificar el desarrollo de nuestros procedimientos
3. Universalizar la forma de cuidar de los profesionales de Enfermería
Utilidades para la práctica de la Enfermera
· Base de datos NIC (archivo de MSAccess 860,00KB)
Bibliografía
· Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). ISBN: 84-8174-787-4
· Alfaro-LaFevre, R. Aplicación del proceso enfermero. Fomentar el cuidado en colaboración. ISBN: 84-458-1208-4
Os invito a que participéis activamente en este capítulo, dejando vuestras aportaciones en la Sección de comentarios